10.3969/j.issn.1003-6547.2010.11.063
生态道德教育途径研究
生态道德教育,是一种建构在人与自然关系基础之上的世界观、价值观和人生现教育.面对生态危机的日益加重,生态道德教育势必成为解决人与自然矛盾的有效途径,对于可持续发展的推动,科学发展观的践行与落实,以及生态文明建设都具有重要意义.本文通过分析当前公民生态道德教育现状并针对存在问题,对生态道德教育的途径进行探索.
生态、生态道德、生态道德教育、途径
G40-052.2(教育学)
2011-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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