10.3969/j.issn.1003-6547.2008.z2.036
普通高等学校多媒体教学的现状调查及思考——以西南林学院为例
多媒体教学作为现代教育技术发展的产物,有着不可替代的优越性,目前已在高校广泛应用.但在教学过程中暴露出了一些问题,如使用存在盲目性、教师过于依赖多媒体、信息量过大、课件质量欠佳等.针对这些问题,本文以作者所在学院多媒体教学情况为例,通过调查分析,找出多媒体教学存在的问题,提出建议和对策,供同行们参考.
普通高校、多媒体教学、调查、思考
G420(教学理论)
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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