10.3969/j.issn.1003-6547.2007.z1.073
应用任务型教学运用于大学英语课堂的尝试
学习语言的目的是为了交际.因此,培养学生的交际能力是我国外语教学的重要目标.然而,长期以来,我国高校的英语教学主要还是采用以教师讲授、学生接受为主的教学方法,难以有效提高学生的语言交际能力.任务型教学是目前许多国家普遍采用的一种有效提高学生语言交际能力的教学方法,它是基于"任务"或以任务为基础的语言教学途径.本文是笔者将任务型教学的理论与大学课堂教学实践相结合的一种尝试性的教学设计.
英语教学、任务型教学、交际能力
H31(英语)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
136-137