应用型本科教育质量评价体系与特色指标

摘要：

应用型本科教育需要重建教育评价体系,以解决目前这类院校教学水平评估中产生的问题.教育评价体系应该包含内部教学评价子系统和外部评价子系统,教育评价指标要体现应用型本科的特征,有利于进行对应用型本科教育全面的、符合人才培养特殊要求的质量评价.

关键词：应用型本科、教育质量、教育评价

分类号：G64(高等教育)

资助基金：南京工程学院教研基金项目:GY200510

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101