10.3969/j.issn.1003-6547.2007.12.068
中介语僵化研究对二语习得模式建立的促进作用
中介语是二语习得研究的核心,而中介语的僵化现象颇引研究者的关注,研究者试图从语言学和认知理论两个角度解释其内涵.本文简要综述了中介语僵化研究的成果及状况;分析、讨论了中介语僵化现象研究对二语习得模式产生的促进作用.
中介语僵化研究、二语习得模式建立、促进作用
H0(语言学)
2008-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
150-151
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10.3969/j.issn.1003-6547.2007.12.068
中介语僵化研究、二语习得模式建立、促进作用
H0(语言学)
2008-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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