10.3969/j.issn.1003-6547.2007.05.059
从资源理论探讨中国高校的教育联盟成因及形式
知识经济和网络技术的飞速发展,为高等教育的发展带来了不可估量的变革机遇.本文从资源理论探讨中国高校教育联盟的成因,并结合实际总结了教育联盟的几种模式.
资源理论、高校、教育联盟
G40(教育学)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
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10.3969/j.issn.1003-6547.2007.05.059
资源理论、高校、教育联盟
G40(教育学)
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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