深入贯彻科学发展观全面实现教育目的

摘要：

本文在系统阐释马克思的人的全面发展学说基础上,着力分析中国传统心理对其的误读,以及由此造成的现实教育偏离预设教育目的.主张深入贯彻科学发展观以人为本的核心精神,变革传统文化的教育理念,实现人的全面发展的教育目的.

关键词：人的全面发展、教育目的、传统文化、科学发展观

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2007-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126