10.3969/j.issn.1003-6547.2006.09.005
以培养知耻感为先导加强荣辱观教育
知耻作为传统道德的基础性规范,对个人、社会的发展具有积极意义,对于弘扬中华民族的优良传统、加强新时期荣辱观教育及道德建设,具有重要的现实意义.本文从知耻的含义、作用以及如何培养知耻三个方面阐释了知耻教育问题.
知耻、荣辱观、道德
G41(思想政治教育、德育)
2006-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-13,43
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10.3969/j.issn.1003-6547.2006.09.005
知耻、荣辱观、道德
G41(思想政治教育、德育)
2006-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-13,43
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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