10.3969/j.issn.1003-6547.2005.02.070
论21世纪大学生的学习观
以科学的学习观统领学习,对提高当代大学生的学习效率至关重要.21世纪大学生的学习观应包括:为谁而学,自主学习,研究学习和终生学习.
21世纪、大学生、学习观
G4(教育)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121
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10.3969/j.issn.1003-6547.2005.02.070
21世纪、大学生、学习观
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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