体验式教学模式大学生职业生涯规划课程中的应用研究

摘要：

为了提升大学生职业生涯规划课程的时效性,扩宽职业生涯规划教师的教学思路,提升就业指导能力,助力高校毕业生实现充分高质量就业,文章首先提出体验式教学在大学生职业生涯规划课程中的应用背景;其次分析大学生职业生涯规划课程教学现状和体验式教学的优势;首次提出了TCDCRI体验式教学流程并进行详细阐述;最后提出体验式教学在大学生职业生涯规划课程中的应用策略,并结合不同生涯主题进行举例.

关键词：体验式教学、职业生涯规划课程、大学生

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2023-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：153-156