10.3969/j.issn.1009-2234.2021.09.041
"中国近现代史纲要"课之教学方法改革研析
教学是"中国近现代史纲要"课的主战场.实践证明,教学方法的改革有助于颠覆传统教学模式,顺应时代发展要求,引领当代大学生学生自觉树立正确的世界观和价值观,诠释新时代下的思想政治理论课之教学目的和任务.因此,在"中国近现代史纲要"课的目标和任务的引领下,实现"中国近现代史纲要"课之教学方法的改革,有助于提升教学实效性和持久性,激发当大学生情感认同的文化引领和爱国精神,达到"学思践行"的实践效果,从而实现教学方法改革之立德树人的根本指归.
"中国近现代史纲要"课;教学方法;改革
G641(高等教育)
齐齐哈尔市哲学社会科学研究规划项目QSX2021—21JL
2022-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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