10.3969/j.issn.1009-2234.2021.08.045
OBE理念下 "三位一体"人才培养反馈体系构建研究
OBE教育理念是一种基于学习成果导向的新型教育范式,"反向设计"学生的学习内容、能力结构以及评价体系,使学生在培养过程中达成预期目标.在此理念指导下,建构"三位一体"人才培养反馈体系,即通过课程教学反馈、专业实习反馈与就业状况反馈之"三位"体系的实施,达成"一体"之创新复合型人才培养目标.
OBE教育理念;人才培养反馈;"三位一体"
G61·4(学前教育、幼儿教育)
黑龙江省教育科学规划重点课题;黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目
2022-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
174-176