10.3969/j.issn.1009-2234.2021.08.030
自闭症儿童家长的困境与社会工作介入策略 ——以合肥市L康复机构为例
自闭症是一种严重的儿童发展障碍,对家长而言是重大压力事件.本文运用问卷调查法、访谈法对合肥市L自闭症康复训练中心的125名自闭症儿童家长进行调查.研究发现自闭症儿童家长不仅存在经济压力大、社会支持不足、缺乏专业知识等,更为困扰自闭症儿童家长的是其心理的病态化以及家庭的消极化与破裂化.对此,社会工作介入的主要策略在于维系患者家庭稳定;提升社会环境宽容度,完善社会支持网络;帮助自闭症儿童家长提高相关知识水平等方法来改善问题;创造包容型,理解型社会氛围,促使自闭症儿童家长更好地融入主流社会.
自闭症;儿童家长;社会工作介入;家庭教育
C916(社会学)
2022-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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120-123