宽容精神融入高职校园文化的价值意蕴及生成逻辑

摘要：

宽容精神是中华民族文化历史长河中的优秀精神,也是高职院校校园文化应具有的新时代精神品质.宽容精神具有弘扬中华民族优秀传统文化、彰显新时代发展的客观要求、内蕴立德树人教育的根本任务、体现信息网络化发展的主体性的价值意蕴.而要实现这一考量就需要从和谐集体是融入宽容精神的空间;正确引导是融入宽容精神的航标;尊重差异是融入宽容精神的前提;对话沟通是融入宽容精神的方法四个方面思考.

关键词：宽容精神;校园文化;价值意蕴;生成逻辑

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：黑龙江省教育科学"十三五"规划2020年度重点课题项目"高校思想政治理论课基于不同内容的课型教学方法改革研究";浙江同济科技职业学院项目"宽容精神融入高职院校思想政治工作研究";浙江精神融入高校思想政治工作的价值与路径研究

在线出版日期：2021-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：162-165