10.3969/j.issn.1009-2234.2020.12.010
历史虚无主义对高职院校思政课的危害及应对策略 ——以《思想道德修养与法律基础》课为例
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地.近年来,历史虚无主义呈现出传播途径网络化、信息内容碎片化、表现方式隐蔽化等特征,对高校思政课产生极坏的影响.就高职院校的基础课而言,历史虚无主义产生了消解其课程的合法性、冲击其理论的科学性、解构其教材的权威性、侵蚀其内容的准确性、弱化其教育的实效性的严重危害.为此,我们必须通过提高教师综合素养、创新教学方法、健全教育机制、优化教育环境等途径,消除历史虚无主义的危害,努力把基础课打造成学生"真心喜爱,终生受益"的"金课".
历史虚无主义;基础课;危害;策略
G641(高等教育)
本文为教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"高校思想政治理论课应对历史虚无主义观点研究";惠州卫生职业技术学院创新强校课题"历史虚无主义对高职院校思政课的影响及应对"
2021-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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