10.3969/j.issn.1009-2234.2020.06.019
少数民族预科隐性思想政治教育研究
少数民族预科教育是中等教育向高等教育过渡的一个特殊阶段,为了让少数民族预科学生更好地适应大学生活,不仅要巩固其基础知识,还要加强其思想政治教育.为了增强少数民族预科思想政治教育的效果,在已有文献研究的基础上,阐述了少数民族预科隐性思想政治教育的内涵及特点,分析了少数民族预科思想政治教育面临的困境,及学生心理发展的特点,有针对性地提出了少数民族预科隐性思想政治教育的方法:课堂教育教学、校园人文环境、校园文化活动、社会实践和校园媒体.
少数民族预科、隐性思想政治教育、途径
G412(思想政治教育、德育)
2020-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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