10.3969/j.issn.1009-2234.2020.01.047
"健康中国"背景下吉林省高校体育与健康课程对大学生心理健康影响研究
本文以吉林省部分大学生为研究对象,主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法等研究方法.结合教育心理学的相关成果,对吉林省部分大学生的心理健康状况进行了调查研究,并以新的视角,探讨体育与健康课程对大学生心理健康的影响因素.本文对吉林省大学生心理健康的问题及影响因素进行了详细的调查分析,并试图充分发挥各种因素对大学生心理健康的促进作用.在健康中国的大背景下,各高校要努力改善高校体育文化的良好健康氛围,有利于促进各高校体育事业的顺利发展,有利于提高大学生的身心健康水平,为高校体育提供理论依据、建议和研究保障.
健康中国、体育与健康课程、大学生心理健康
G807.4(体育理论)
本文为吉林省高等教育学会2019年度高教科研课题"'健康中国'背景下吉林省高校体育与健康课程对大学生心理健康影响对策研究"课题编号为JGJX2019D661
2020-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
155-157