10.3969/j.issn.1009-2234.2019.11.052
以跨文化交际为主导的俄语教学模式探究
随着全球一体化的发展推动,俄语逐渐成为了语言学习热点,因此,俄语教学模式的效果质量也成为了社会各界广泛关注的热点?由于中俄之间存在明显的文化差异,导致学生经常面临复杂的疑难问题,严重影响了学生的学习进程?而随着以跨文化交际为主导教学模式提出,为俄语教学提供了新的学习路径?本文以下主要围绕,以跨文化交际为主导的俄语教学模式探究进行了探讨分析,并在总结教学现状的基础上,提出了有益的参考建议?
跨文化交际、俄语教学、语言结构
G642(高等教育)
2020-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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