高职院校学前教育专业学生学习声乐困难成因及对策

摘要：

声乐演唱是学前教育专业学生必备的专业技能和素质之一.就目前阶段的学前教育专业声乐课程的教学现状来看,我国很多的高职院校还不能满足相应的教学要求.在本文中,作者将针对我国高职院校现阶段学前教育声乐课程的教学过程中所存在的问题进行展开阐述,同时提出相应的行之有效的办法.

关键词：高职院校、学前教育专业、声乐教学、对策

分类号：G712.3(职业技术教育)

在线出版日期：2017-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-144