10.3969/j.issn.1009-2234.2015.09.010
公民道德品质培育的基本途径
道德品质培育既是构建和谐社会的需要,也是个人成长进步的需要。公民道德品质培育依赖于个体自身条件,同个性心理特征紧密相关,同时又是社会教育、环境影响和个人实践相互作用的结果。为此必须打击官员腐败行为,约束社会不道德行为,强化网络管控,努力净化社会环境。在社会实践中,公民要学习思考,自我反省,日常养成,尊重他人,才能够做一个品质高尚的人。
马克思主义伦理学、品德培育、道德建设
A82(列宁主义的学习和研究)
2015-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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