10.3969/j.issn.1009-2234.2015.05.069
加强高职院校思想政治理论课教学实效性的思考
为了更好地把握高职高专院校思想政治理论课的教学,本文学生的实际情况,结合教学中遇到的突出问题,提出以教学理念为依托,加强基本理论教学;以教学方法为准绳,提升课堂吸引力;以学生兴趣为方向,增加实践活动;以学期考核为动力,激发学生积极性. 从这四个方面进行思考,深入研究教学模式与方法,切实发挥高职院校教师"传道、解惑"的积极作用,使学生学好政治理论课,增强思想政治理论课的实效性.
教学理念、课堂吸引力、案例导析、影像观摩
G674
广东省高职院校文化素质教育教学指导委员会2013年度教育科研课题的成果之一,课题名称:构建思政课 "课堂教学+校园文化活动+社会实践" 三合一的教学模式 ——高职院校思政课教学模式改革研究, 课题WHSZQN021
2015-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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