10.3969/j.issn.1009-2234.2014.10.063
论引导Y世代大学生理性爱国之道
由于Y世代大学生具有理想信念薄弱、政治观不稳定,现实目标缺失,认知能力不足等特征,从而给高校的理性爱国主义教育带来了新的挑战.高校理性爱国教育应以社会主义核心价值观为指导,坚持与时俱进,创新教育方式和拓展理性爱国教育途径,充分发挥教师传导者的效用,把理性爱国主义教育与大学生个人发展紧密结合起来,并辅之以传统美德与外交政策教育,正确引导大学生进行理性爱国,保护好他们的爱国热情.
高校、引导、Y世代大学生、理性爱国、途径
G641(高等教育)
2014-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
142-143