新时期政治理论课教学吸引力研究
本文基于我国高校在新时期的政治理论课开展情况,系统性研究教学吸引力问题。阐释教学吸引力的内涵与其重要意义,讨论我国高校政治理论课吸引力不足的现状,并深入总结了多个诱发问题的原因,据此提出可行性的吸引力提升策略,为加强高校政治理论课教学实效提供技术依据。
新时期、政治理论课、教学方法、教学吸引力
G711(职业技术教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
164-165
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新时期、政治理论课、教学方法、教学吸引力
G711(职业技术教育)
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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164-165
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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