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论情感渗透法在大学生思想政治理论课教学中的运用

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本文结合自己在大学生思想政治理论课教学中的总结和探索,以增强大学生思想政治理论课教学实效性为目标,以实际课堂教学案例为基础,论述了在思政课教学中运用情感渗透法教学的必要性和实施原则及要求.

情感渗透法、思政课、实效性

G641(高等教育)

2014-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

170-171

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