浅析《矛盾论》与《反杜林论》中关于“形而上学”思想的差异

摘要：

《矛盾论》是从两种宇宙观方法论对立的意义上,界定了形而上学的含义.简言之,所谓形而上学,就是否认矛盾、孤立地、静止地、片面地看问题的宇宙观.《反杜林论》是从两种宇宙观、两种思维形式对立的意义上界定了形而上学的两重含义,否定了宇宙观意义上的形而上学,并对于第一重含义的形而上学的科学性、合理性和局限性分别予以分析和批判.

关键词：形而上学、宇宙观、思维形式

分类号：D024(革命理论)

资助基金：本研究项目获国家留学基金资助,留金发[2012]5030号

在线出版日期：2013-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16