10.3969/j.issn.1009-2234.2013.02.065
大学生就业观存在的偏差及引导——以福州高校为例
通过调查发现,大学生存在就业取向个人本位化、就业标准功利化、就业选择从众化和实现途径非正常化的明显偏差,这进一步加剧了就业的难度.高校应当从思想政治课、就业指导工作、社会实践环节引导大学生树立合理的就业观、科学的择业程序观、多元化的成才观,以规避就业风险.
大学生、就业观、引导、成才观
G641(高等教育)
福建省教育厅社科项目以社会主义核心价值体系引领大学生就业观研究:JA10148S
2013-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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