激活课堂教学的法宝——关于小学阶段英语教学的经验与启示

摘要：

在英语教学活动中,根据学生的年龄特点和心理特征,始终把互动教学、愉快教学作为根本方法,把培养学生的学习兴趣和自信心作为根本基点,不断探索和创新教学方法.特别是小学英语新版教材的使用,教学任务涵盖了听、说、读、写等各方面.但小学英语仍是启蒙教育,主要还是侧重于听和说,必须把学生当成主体.因此,在活跃的学习氛围中,我们就要用英语播种快乐,用快乐传播知识,让学生在这种氛围中感受学习英语的无限乐趣,充分调动起学生学习英语的积极性和主动性.

关键词：激活、英语、课堂、方法

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2013-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144