10.3969/j.issn.1009-2234.2012.05.077
浅述加强“90后”大一新生的学风教育
“90后”的大学生已成为高校学生的主体,根据“90后”大学生出生成长的时代背景、家庭环境及其影响下的思想和性格特点。加强对“90后”大一年级新生的学风教育尤其重要。本文从加强思想政治教育、完善和健全各项规章制度、开展大学生涯教育浅述学风教育,引导新生明确学习目标、养成良好学习习惯,树立良好学风,为完成大学学业和今后发展奠定基础。
“90后”大一新生、大学生涯规划、学风教育
G641(高等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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