10.3969/j.issn.1009-2234.2012.03.003
洛克“白板说”对儿童教育的启示
约翰·洛克坚决反对“天赋观念”,提出双重经验论.洛克认为人的心灵如同一块白板,知识来源于后天的经验,它包括感觉和反省两个方面.建立在经验论的哲学认识论基础上,洛克提出了“绅士教育”论.在涉及儿童的教育问题上,洛克提出了一系列具有划时代意义的教育思想和教育主张,对后世产生了深远的影响.
洛克、白板说、儿童教育
B561.42
2013-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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