10.3969/j.issn.1009-2234.2011.06.072
“校企合一、工学结合”背景下的德育途径思考
随着我国社会主义市场经济的发展和工业化进程的加快,社会对应用性、职业型人才大量需求,在人才的培养模式上,“校企合一、工学结合”以其主体性、职业性、实践性和灵活性远远优于传统的教育模式。这种人才培养模式有其内在的缺陷,学生不能够接受在校生正规的德育教育,传统德育途径受到了挑战。因而需要重新整合思想政治教育资源,探索新的德育途径,构建适合的德育体系,这是摆在德育工作者面前的一个新的课题。
德育途径、校企合一、工学结合、社会主义市场经济、人才培养模式、思想政治教育资源、工业化进程、德育工作者
G4(教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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