10.3969/j.issn.1009-2234.2009.06.067
心理行为训练在高职院校中的实践与探索
@@ 高等职业教育作为一种新的教育形式,其培养的目标不仅仅是"能干活的人",而是适应时代、社会需求的应用性、职业型、特长明显具有一定文化素养的新型人才.
心理行为训练、高职院校、文化素养、适应时代、社会需求、教育作为、教育形式、高等职业、职业型、应用性、人才、培养、目标
G711(职业技术教育)
2010-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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