关于普通高校公共艺术课程体系建构原则的理论思考
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-2234.2009.02.044

关于普通高校公共艺术课程体系建构原则的理论思考

引用
目前全国普通高校公共艺术课程的体系化建构与教学改革研究才刚刚起步,理论研究尚显不足.普通高等学校公共艺术课程的设置及其体系建构应遵循科学性、系统化、可操作等原则.

普通高校、公共艺术课程体系、建构原则

G642.3(高等教育)

黑龙江省教育厅新世纪高等教育教学改工程项目《普通高等学校公共艺术课程体系建构与教学实践研究》

2009-06-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

112-113

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

理论观察

1009-2234

23-1465/C

2009,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn