以基本公共服务的视角论促进义务教育服务均等化发展

摘要：

基本公共服务是服务型政府提供服务的的重要内容,提供基本公共服务必须遵循均等化原则.义务教育作为基本公共服务的内容之一,具有基本公共服务的一般性特征和自身特点.因此,政府必须按照均等化的要求,从起点均等、过程均等,结果均等三个层面促进其均等化发展.

关键词：义务教育服务、基本公共服务、公共产品、外部性

分类号：G521(中国教育事业)

资助基金：北京市十一五教育规划2007年重点课题的研究成果,也是2008年度北京市科委博士论文资助项目

在线出版日期：2009-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120-121