校园文化对塑造师范人格的影响

摘要：

@@ 师范院校是培养教师的摇篮.学高为师,德高为范一直是教师的职业规范,对师范院校培养具有"师范人格"的高素质的新型教师具有极其重要意义.师范人格是指教师这一特殊职业所具有的健康的心理、优雅的性情、高尚的情操及良好的行为规范.师范人格一旦确立,就能持久稳定地体现在教师的言行中,久而久之转化为优良的人格特质,即富有责任感、言行规范、崇尚品格、无私奉献.

机标关键词：校园文化、塑造、师范人格、培养教师、师范院校、职业规范、院校培养、学高为师、行为规范、无私奉献、人格特质、德高为范、转化、责任、摇篮、心理、稳定、素质、情操、品格

分类号：G657(师范教育)

在线出版日期：2008-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：165-166