走出农村中小学心理健康教育的认识误区

摘要：

@@ 百年大计,教育为本;教育大计,育人为本;育人之计,正心为本".伴随着教育改革的全面开展,以"正心为本"的心理健康教育正以崭新的姿态步入农村中小学的课堂,如何把心理健康教育开展得更好,使之有效的付诸教学实践,促进中小学生健康成长,已成为广大教师关注的焦点.然而经过近几年的探索实践及对周边学校的调查研究,笔者认为,农村中小学心理健康教育的现状值得深思.

机标关键词：农村中小学、中小学心理健康教育、育人为本、学生健康、探索实践、教育为本、教育改革、教育大计、教学实践、教师关注、调查研究、姿态、学校、课堂、焦点

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2004-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98