10.3969/j.issn.1009-2234.2003.03.045
让CAI课件真正融入课堂教学全过程
@@ 多媒体辅助软件(CAI)以其逼真的动画、震撼的音响、灵活的交互而受到师生的一致好评.它能把复杂的概念简单化、抽象的理论形象化,除了运用视听资料反映客观存在的实景外,它还能很便捷地模拟实验过程、部队的行军路线等虚拟实景,充分给人感官上的刺激,极大地激发了学生的学习热情,调动了学生的学习积极性,收到了事半功倍的教学效果,受到了学生和社会的广泛赞誉.
课件、课堂、学生、学习积极性、学习热情、虚拟实景、视听资料、实验过程、客观存在、教学效果、辅助软件、形象化、多媒体、运用、音响、模拟、路线、理论、交互、感官
G426(教学理论)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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