论语文教学基本功的美感效应

摘要：

语文教学中的范读、讲解、板书、教态等是一种教学的内功,作为语文教师在教学活动中应注重其美感作用,使听、说、读、写在美的旋律中达到知识和技能的统一.从而培养学生的道德情操,使之具有较高的审美观,以达到预期的教学目的.

关键词：语文教学、基本功、美感效应

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77