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10.3969/j.issn.1002-7408.2017.08.022

中国故事的“他方”讲述与传播初探——以来华留学生为视角

引用
日益增长的来华留学生群体,亲历一个真实发展的中国,完全有可能成为中国故事的“他方”讲述与传播者.为此,要注重通过来华留学生教育的文化导入与社会实践课程,培养留学生良好的中国认知;借助社交媒体,由留学生尤其是“意见领袖”在国际舞台客观讲述中国故事,借声说话,借筒传音;要积极创新中国故事传播方式,构建多元务实的话语表达.

文化交流、来华留学生、“他方”视角、中国故事、中国形象

G125(中国)

中央高校基础科研项目“基于计算机的汉语通用语在留学生汉语教学中的应用研究”1191329701;西安交通大学国际教育学院青年基金“微信在留学生汉语教学中的应用研究”QN201503

2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1002-7408

61-1003/C

2017,(8)

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