思想政治教育元问题研究——基于人的自我超越视阈

摘要：

思想政治教育学科元问题研究的凸显,源于学科发展与研究范式转换的客观要求.近年来,学界对思想政治教育元问题的研究虽然取得了一定进展,但在一些核心问题上仍存在分歧.思想政治教育首要的出发点和落脚点是满足人的需要,促进人的全面发展,而人的自我超越是人根本的需要.因此,基于人的自我超越视阈,理性反思思想政治教育的元问题,使元问题研究回归到促使人自我超越的本真上来,具有重要的理论与实践意义.

关键词：思想政治教育、元问题、人的需要、自我超越

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：2015年国家社科基金年度项目"中国人的科学价值观百年演变得失研究"15BZX029

在线出版日期：2017-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：93-96,101