我国教育体系发展的非协调性及其调适策略

摘要：

教育体系的协调性对一个国家教育事业的健康发展意义重大。目前，我国教育体系内部的高等教育、中等教育和初等教育等分类发展之间存在着专业设置错位、课程设置不对接、教师交流单向、教育资源配置空间结构失衡、公平程度弱化等问题。解决这些问题的根本出路是：构建高等教育与中、初等教育发展的协调机制；调整教育体系的板块结构；改革教育机构的考核指标与方式；实施县区教师培训提升战略，注重由高师院校培训区县中小学教师；积极完善继续教育制度等。

关键词：教育体系、非协调性、教育公平、资源配置、协调发展机制

分类号：G52(中国教育事业)

资助基金：全国教育科学“十二五”规划2013年教育部重点课题“西部地方高校与地方政府协同发展的实然阻力与政策路径研究---以陕甘两省为例”DIA130312阶段性研究成果。

在线出版日期：2015-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91