略谈通识教育与技能型人才的培养

摘要：

通识教育实质是人文教育,其目的在于培养美德和教育青年热爱生活,使教育不仅训练思维能力,而且还培养人的情感、尊严、心理感受、理性的价值复归.同时,根据我国现实社会发展要求,也要重视专业技能型人才的培养.只有两者结合,才能使我国真正走上科教兴国之路.

关键词：通识教育、人文教育、生产技能、创造欲望

分类号：C96(人才学)

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86