10.3969/j.issn.1002-7408.2005.10.032
论陶行知乡村教育思想
陶行知是中国近代乡村教育的先驱者之一,他的乡村教育思想是在长期的实践中形成和发展的,他认为乡村教育的内容应该是"整个的乡村生活","活的乡村教育要有活的教育方法",即教学做合一.乡村教育的关键是在乡村中培养的乡村教师.陶行知的乡村教育思想对今天的农村教育实践仍具有重要意义.
陶行知、乡村教育、乡村文化
G40(教育学)
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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