10.3969/j.issn.1002-7408.2002.09.018
全面发展与素质教育
本文从社会生产力与人的全面发展的角度,分析了不同社会时期人的全面发展的不同内涵.资本主义社会人和社会的全面发展是以追求利润的最大化为目的的,因而造成了人和社会的畸形发展.我国是社会主义全面发展的社会,"努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,实现人们思想和精神生活的全面发展"是我们全面发展的最高目标,也是高等院校进行素质教育的指导思想.
全面发展、理念、素质教育
G643.1(高等教育)
2004-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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