工学结合模式下高职会计专业教学实效性评价体系初探

摘要：

随着高职会计专业工学结合的进一步加强,要使会计实践教学真正落到实处,除了完善会计实践课程教学内容体系外,还应构建工学结合模式下高职会计专业教学实效性的评价体系.本文就如何构建这一评价体系提出总体思路和整体框架.

关键词：工学结合、会计、教学实效性、评价体系

分类号：G71;G64

资助基金：江西省2009年教育科学规划课题"工学结合课程教学实效性评价体系研究"的阶段性成果

在线出版日期：2011-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55