研究型辅导员发展探析

摘要：

长期以来辅导员被认为是纯学生事务工作者.新时期,辅导员要将自己的角色定位在引导者上,积极向研究型和事务型一体化教师方向发展,将理论和实践有机结合,不断探索学生教育新思路.

关键词：研究型辅导员、发展、特征、养成、转变

分类号：G65;G64

在线出版日期：2009-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55,60