浅谈新课标背景下音乐教师角色的转变

摘要：

@@ <全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)>的基本理念,"注重以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制",无论是从音乐教育的理念,还是教材的内容、教学模式、教学方法以及教育评价体系等方面,均做了全方位的改革.那么音乐教师怎样才能成为新课程的成功实践者呢?下面,我就这个问题谈几点粗浅认识.

机标关键词：新课标、背景、音乐课程标准、面向全体学生、教育评价体系、教育的理念、音乐实践、音乐审美、音乐教师、义务教育、学科综合、兴趣爱好、评价机制、民族音乐、教学模式、教学方法、基本理念、个性发展、多元文化、新课程

分类号：G63;G62

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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