10.13213/j.cnki.jeom.2016.15626
南京某高校室内外空气PM2.5浓度监测分析
[目的]了解高校室内外空气PM2.5浓度及影响因素,为室内空气PM2.5浓度的研究和控制提供参考. [方法]采用便携式空气颗粒物监测仪对南京医科大学城区(五台)和郊区(江宁)两个校区的6种室内外环境PM2.5质量浓度(后简称“浓度”)进行监测;同时观测采样点温度、湿度、通风情况、室内面积等指标,比较不同区域、功能室内环境的PM2.5浓度差异. [结果]江宁和五台校区均是食堂室内PM2.5浓度最高(82.00、149.71μg/m3),实验室室内浓度最低(31.20、35.00 μg/m3);江宁与五台校区的教室、图书馆和食堂室内PM2.5浓度差异均有统计学意义(JP<0.001).江宁的教室、实验室、食堂室外PM2.5浓度均大于五台(P<0.05).通过室内室外PM2.5浓度比值(I/O值)的多重比较,结果提示,江宁校区的实验室(0.76)、食堂(1.09)与江宁其他场所有差异(P<0.001);五台校区的图书馆(0.80)、食堂(3.08)与五台其他场所有差异(P<0.001).多元回归分析表明,使用空调和进行通风与室内PM2.5浓度呈负相关,而面积与PM2.5浓度呈正相关,回归方程为:(Y)=48.63-15.01X1 +0.022X2-4.46X3(Y为PM2.5浓度,X1、X2、X3分别为空调使用、面积、进行通风).当把食堂的室内炒菜活动也纳入分析,则得出以下回归方程:(Y)=139.17-17.67X1+0.025X2-91.38X4(Y为PM2.5浓度,X1、X2、X4分别为使用空调、面积、炒菜). [结论]除了食堂PM2.5浓度超过我国环境空气质量标准要求,其他大学生活动场所的PM2.5浓度均不高,开启空调和通风利于降低室内PM2.5,炒菜等活动明显影响室内PM2.5质量.
PM2.5、高校、室内、影响因素
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R122(环境卫生、环境医学)
江苏省高校自然科学研究面上项目编号:15KJB330002;大学生创新创业训练计划项目编号:201510312001Z;江苏高校优势学科建设工程资助项目无编号
2016-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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