某大学学生心理健康状况及影响因素分析

摘要：

[目的]探讨大学生心理健康状况及其影响因素.[方法]采用大学生人格问卷(university personality inventory,UPI)对828名大学生(其中男363例,女465例;年龄17～25岁)进行心理健康问卷调查与分析.[结果]828人中经筛选属于第一类人格类型的有210名,占25.36%;第二类人格类型有251名,占30.31%;第三类人格类型有367名,占44.32%.一、二类学生即可能存在心理健康问题,心理问题发生率占55.68%(461/828).学生家庭结构、居住地区、父母文化程度、独生子女与否、不同的年级等对其心理健康影响明显(P＜0.05).影响大学生心理健康的多因素分析结果显示,独生子女是健康型人格的保护因素,OR=0.746(95%CI:0.533～0.845);家庭结构不完整(缺陷),OR=3.676(95%CI:1.352～9.992),是促进非健康型人格发生的危险因素.[结论]大学生发生各种不同程度的心理健康问题较为普遍,应该加强对大学生的心理健康知识教育、提供心理咨询,从而提高大学生心理健康素质.

关键词：大学生、人格特征、心理健康、Logistic回归分析

所属期刊栏目：23

分类号：R16(个人卫生)

资助基金：湖北省教育厅人文社会科学基金2005y130

在线出版日期：2007-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：510-512