社会主义核心价值观融入法治建设的网络平台探析

摘要：

移动互联网的普及使社会主义核心价值观融入到法治治理中能突破"一人"、"一地"、"一时"的时空限制,把学习模式推向了交互性.在平台设置上,基于海量的学习资料数据库,进行学习跟踪,记载学习轨迹,学习主体通过web与服务器交互,实现诸如提问、答疑、交流互动、信息传送等功能,并通过虚拟实验室的环境进行体验式与协作性学习,从而营造全院互动的立体学习环境.

关键词：德法融合、网络平台、功能与框架

分类号：G43;H31

资助基金："2017年度常德市社会科学研究课题《社会主义核心价值观融入法治建设的"三位一体"模式探索》课题成果"

在线出版日期：2017-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69