10.3969/j.issn.1007-7243.2017.30.022
浅谈工匠精神与职业学校实践教学的融合——以钳工实训为例
工匠精神是各行各业都应该具备的职业精神,技工学校的实践教学正是培养学生具有工匠精神的主要途径.本文从工匠精神的内涵分析出发,以机械类实训课程——钳工实训为着点,探讨如何将工匠精神融合到钳工实训教学过程中,为技工学校机械类专业人才的培养提供思路.
工匠精神、钳工实训、技工学校
G64;B50
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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